L’EAU : DES PROJETS D’AVENIR

 

C’est au cours de l’intervention de la Maison des Citoyens du Monde de Nantes, en l’honneur de la semaine de la solidarité internationale que nous avons découverts certains problèmes liés à l’eau.

La semaine de la solidarité internationale a pour but de sensibiliser les citoyens et d’échanger sur les inégalités Nord/Sud.

 

Au début de l’intervention, les bénévoles nous ont présentés un diaporama sur l’eau qui exposait l’inégale répartition de cette ressource dans le monde. Durant cet exposé, nous avons retenu qu’un français consomme 130 à 150 litres d’eau par jour alors qu’un africain consomme 10 à 20 litres d’eau par jour et qu’il lui faut au moins 30 minutes de marche pour parvenir à une source d’eau. De plus nous savons maintenant que seulement 3% de l’eau disponible sur Terre est consommable.

 

Après cette introduction, la classe a été divisée en deux groupes. Chaque groupe a étudié la gestion de l’eau dans des territoires différents : en Mauritanie ou dans région PACA. Nous étions dans le groupe qui discutait autour de la situation de       St-Laurent dans le Var. Durant 2 heures nous avons incarnés différents acteurs ayant des intérêts divergents à propos de l’eau. Le Maire, l’arboriculteur, les représentants des habitants de la commune … tous débattaient lors d’une réunion organisée par le Maire.

Que ce soit à cause de la perte du Pavillon Bleu

(label récompensant chaque année les communes et les ports qui mènent une politique environnementale durable), de la mauvaise qualité de l’eau ou de son prix, chacun avait une bonne raison d’être là et d’essayer de défendre son propre intérêt parfois au détriment des autres !

Durant le débat, chacun proposait des solutions pour les problèmes relevés. Nous avons compris que l’eau engendrait des conflits d’usage entre les différents acteurs de la commune.  A la fin de cette réunion nous avons conclus qu’il était quasiment impossible de satisfaire tout le monde !

Puis nous avons décoré plusieurs panneaux sur lesquels nous avons marqué tout ce que nous avions compris, les problèmes relevés et les solutions qui pourraient être mises en place.

Cette activité était très enrichissante et ludique. Elle nous a permis de nous mettre dans la peau de personnes concernées par ces questions environnementales et économiques. Globalement l’intervention de la Maison des citoyens a été très appréciée par l’ensemble des élèves.  

 

Interview

 

  Nous, journalistes pour la semaine de la solidarité, avons interrogé des jeunes lycéens ayant eu un après-midi dédié à la sensibilisation de l'eau par la maison des citoyens à Nantes. Dans le cadre de cette intervention, les animateurs qui ne sont autres que des bénévoles font participer ces jeunes lycéens à un jeu. Ce jeu est une réunion pour la commune de Saint-Laurent Sur Loire et la Mauritanie, le thème est l'eau. Les lycéens se font passer pour des personnages importants afin d'avoir un maximum d'informations lors de cette réunion et sont libre de débattre de leurs idées. Les lycéens étaient divisés en deux groupes.

 

Saint-Laurent Sur Loire	La Mauritanie
•         Victoire S.	•         Hugo G.
•         Mylann E.	•         Salomé R.
•         Valentin D.C	•         Judith S.
•         Armand L.C	•         Sheona P.
•         Manon G.
•         Constance L.

 

 

Groupe 1 

Saint-Laurent Sur Loire

Constance L.

Manon G.

 Nous : Avez-vous aimé cette activité ? Qu'est-ce qu'elle vous a apporté ?

 C. &M.: oui, nous avons beaucoup appréciez cette activité, elle a enrichie notre vocabulaire en nous apprenant par exemple ce qu'est un Bassin Versant.

 

 Nous : Si vous aviez pu changer quelque chose dans cette intervention quelle serait-elle ?

 C. & M. : La pause entre l'introduction et le jeu, elle était trop courte, elle aurait dû être soit plus longue soit inexistante mais sinon le reste était génial !

 

 Nous : Avez-vous trouvez l'introduction intéressante et utile ?

 M: oui, elle m'a permis de rentrer dans le jeu.

 C: Elle m'a permis de me mettre dans l'ambiance.

 

 Nous: Et dans le jeu, la participation a-t-elle été un problème ?

 C. & M : Un peu, nous nous sommes tellement pris au jeu que tout le monde voulait s'exprimer donc nous n'avons pas tous eu accès à la parole facilement et la parole était parfois coupée.

 

 Nous :Pour améliorer l'activité qu'auriez-vous à dire aux bénévoles ?

 C.&M. :Ont leurs conseilleraient de mettre peut être un peu plus d’informations sur la ville de Nantes.

 

 Nous : Cette intervention vous a-t-elle sensibilisés sur l'eau ?

 C.&M. : Oui, nous avons compris beaucoup de choses au sujet de l'eau notamment grâce aux données numériques qui annoncent de futures pénuries d'eaux en 2024

Groupe 2

Saint-Laurent Sur Loire

Mylann E.

Valentin D.C

Armand L.C

 

 Nous : Avez-vous aimé cette activité ? Qu'est-ce que elle vous a apporté ?

 M& V& A : Oui cette activité nous a plus, elle nous a appris certaines choses en rapport avec l'eau.

 

 Nous : Si vous aviez pu changer quelque chose dans cette intervention quelle serait-elle ?

 M& V& A: Une pause plus longue aurait été mieux.

 

 Nous : Avez-vous trouvez l'introduction intéressante et utile ? 

 M& V& A : Non pas vraiment, elle était trop scolaire. 

 

 Nous: Et dans le jeu, la participation a-t-elle été un problème ?

 M& V& A: Non pas du tout.

 

 Nous : Cette intervention vous a-t-elle sensibilisé sur l'eau ?

 M& V& A : Oui, nous allons changer nos habitudes maintenant car nous avons réalisé que l'eau est rare et peut donc être considérée comme « de l'or bleu ».

 

Groupe 3

Saint-Laurent Sur Loire

Mauritanie

Victoire S.

Hugo G.

 

 Nous : Avez-vous aimé cette activité ? Qu'est-ce qu’elle vous a apporté ?

 V.&H. : Oui, nous avons aimés cette activité car nous avons eu la parole et nous avons pu participer au débat.

 

 Nous : Si vous aviez pu changer quelque chose dans cette intervention quelle serait-elle ?

 V.&H. : Une pause un peu plus longue aurait été préférable.

 

 Nous : Avez-vous trouvez l'introduction intéressante et utile ?

 V.&H.:oui, elle était peut-être un peu scolaire mais elle était très intéressante et elle nous a aidé pour le bon fonctionnement du jeu qui suivait cette introduction.

 

 Nous : Cette intervention vous a-t-elle sensibilisé sur l'eau ?

 V.&H. : Oui elle nous a fait prendre conscience de l'importance de l'eau et à quel point c'est un sujet de conflit.

 

 Nous: Et dans le jeu, la participation a-t-elle été un problème ?

 H. : Un peu car nous n'avons pas pu prendre beaucoup la parole lors du jeu.

 

 Nous :Pour améliorer l'activité qu'auriez-vous à dire aux bénévoles ?

 V.&H. : Peut-être de laisser un peu plus les élèves parler et les laisser débattre entre eux, surtout pour le groupe de la Mauritanie. Mais sinon rien à redire, les bénévoles étaient très gentils.